that's all i get.

Eu já tava achando que nem faria sentido contar tudo e tal, mas, quem se importa? Vou contar, né.

Tema: A contribuição da não-linearidade dos conteúdos digitais hipermidiáticos em ambientes digitais de aprendizagem.


Introdução: descobri mais um efeito colateral do nervosismo aqui: crise de bronquite. A penúltima vez que passei mal e tive que ir ao hospital porque não conseguia respirar, foi há 10 anos, quando passei o dia todo onde meu tio trabalha... com decoração de porcelana e vidro. Então era pó de porcelana, tintas e solventes por todo canto. E, agora, desde a semana passada eu estava acordando com dor de cabeça e falta de ar. Tipo, todos os dias. Tomei váaarios remédios e nada. Nunca achei que pudesse ser nervoso porque antigamente minha voz sumia total ou eu menstruava (tipo alternativa pro ‘toda cagada’, haha). Mas dessa vez, foi.

Fundamentação teórica: o dia foi todo tranqüilo. Saí pra almoçar, falei com meus amigos e fui um pouco mais cedo pra buscar a monografia pra biblioteca, encadernada e tal. Chegamos na faculdade e minha amiga estava MUITO nervosa. Tive que ficar ensaiando a fala dela por quase 1h. O outro cara do grupo (que era o que mais me deixava insegura porque num outro seminário na semana passada ele travou total e não abriu a boca) já estava mais tranqüilo. Também... eu fiquei com tanto medo que tirei toda a fala dele e peguei pra mim. E me fodi. Pouco antes das apresentações, minha mãe chegou. Com minha tia, meu tio, meu primo... Puta merda, morri de vergonha. Tirei tanto sarro de um moleque no dia anterior, porque ele levou pai, mãe, padrasto, avô, prima e irmã. Perdi por pouco.

Análise e discussão de dados: eu fiquei nervosa na hora da apresentação e meio que dei uma atropelada. Esqueci palavras, sintetizei tudo e terminei sem finalizar. Só fiquei em silêncio, pensando, e minha amiga me olhou e disse “é isso, né? é, é isso” e acendeu a luz. Aí o cara da banca, convidado, falou super bem. Que o tema era muito legal, que gostou de tudo que fizemos e blá. Até elogiou a interface do curso. Coisa que eu estava com mais medo, porque ele é da área e tal. Sugeriu umas coisas e tudo. Depois a professora de metodologia também falou bem e meio que pediu pra gente não seguir as sugestões do outro professor. Tipo, o cara disse que deveríamos ter feito uma navegação completamente não-linear, em tudo, e ela disse pra não fazer porque não daria certo pro nosso objetivo, voltado pra educação. E aí nosso orientador-bosta abriu a boca e foi o único a criticar. Ele quis justificar pros dois, porque não fizemos tudo não-linear e só piorou as coisas. Disse que aprendemos com a parte de planejamento, que deveríamos contar confrontos com o cliente e tal... eu não sei onde ele esteve em 2006, mas eu falei durante a apresentação (e fiz questão de frisar e apontar com o dedo mesmo) que ele foi nosso orientador e cliente. E não justificou nem pro cara e nem pra professora.

Considerações finais: nosso orientador teve as manhas de manter a fama de bosta até durante a hora da argüição! TODOS os outros grupos agradeceram à banca e aos orientadores antes das apresentações, menos a gente. Quando acabou, fomos agradecer a todos. Nem nos despedimos dele. Tenho certeza que foi ele quem baixou a nota... por que será? Nota: 9,5.